
Generación
Y... ¿Cuál es tu propuesta?
Taller......
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Visualizar el producto audiovisual Pequeñas voces, útil para que los jóvenes entiendan un poco las dinámicas del conflicto colombiano y su incidencia en la vida de jóvenes como ellos.
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Proponer a los jóvenes ingresar al blog Generación y escuchar el producto radial, especialmente la entrevista a José Yesid Carrillo sobre la importancia de la sociedad civil en los acuerdos que se están firmando en La Habana.
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Proponer una mesa redonda en la que los participantes expongan lo que conocen del Procesos de Paz y de las implicaciones que tendría.
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Entregar a los alumnos la páginas 16 de la cartilla Acuerdo sobre las víctimas del conflicto.
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Invitar a los alumnos a reunirse en grupos para que en hojas iris escriban una propuesta colectiva para aportar a los procesos de reparación de las víctimas: proyectos, propuestas, ideas emprendedoras, medios de comunicación, fundaciones.
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Pegar todas las ideas en un pliego de papel en donde sea visible para todos y reflexionar cómo cada una de ellas puede aportar al país.
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Evaluar la satisfacción de los jóvenes con la actividad.
Paso a paso

Materiales
Un pliego de papel, hojas iris, marcadores, cartilla útil para ilustrar el Acuerdo sobre las Víctimas en el Proceso de Paz colombiano (con infografías: http://trinidadytobago.embajada.gov.co/sites/default/files/news/attachments/cartilla_acuerdo_victimas_web.pdf
Película Pequeñas voces: https://gloria.tv/media/q4tr2TWNcCo
Material complementario para el taller:
Entrevista María Andrea Rocha, asistente del área de Pedagogía del Centro Nacional de Memoria Histórica en Colombia, sobre las dificultades que los educadores enfrentan a la hora de enseñar el conflicto armado y propuestas de estrategias para abordarlo: https://www.ictj.org/es/multimedia/audio/ensenar-conflicto-armado-colombia-cnmh
Pregunta problematizadora para el docente:
¿Cómo sensibilizar a los jóvenes que no han vivido el conflicto armado directamente, de esta realidad que afecta a gran parte de la población colombiana?